jueves, 13 de noviembre de 2014

CAMPAÑA "MEJORE SU LETRA"

Hola querid@s colegas, se ha iniciado la CAMPAÑA "MEJORE SU LETRA"

Invito a todos los estudiantes y colegas de este grupo que conforman la nueva generación de colegas que no reciban recetas u órdenes médicas con letra ilegible e indiquen rehacer con mejor letra. 

En forma respetuosa y lo más cordial posible, pero firme y con la seguridad que están pidiendo que cumplan con un deber de todos los miembros de la salud, siendo un derecho del paciente entender su diagnóstico y tratamiento. (Consentimiento informado)

Comentarios de estudiantes de enfermería:

"En parte también somos culpables de esto por aceptar que escriban de cualquier forma y creernos adivinos de lo que escriben o tenerles miedo a que nos respondan mal cuando "los molestemos" para que escriban mas legible"

"De hecho... es como.un super poder, poder leer estos jeroglíficos... es nuestra culpa no "molestarlos" para que escriban como corresponden. A veces decimos que las personas ven a los Dr como Dioses.... y muchas otras veces los otros profesionales de salud también y no somos capaces de exigirles que escriban como la gente. XD"

"Ya basta de esa actitud sumisa, no molestamos!, no debiéramos estar haciendo eso pero somos responsables de la gestión del cuidado y los que escriben estas indicaciones forman parte de este proceso del cuidado."

"No solo nos perjudica a quienes administramos si no al PACIENTE porque se retrasa en preparar la medicación!!!"

" Yo siempre he pensado en exigir la buena letra.. O sea, si un,.medicamento esta.mal..administrado la responsabilidad es de nosotros... Siempre he pensado en privar la atención hasta que esto señores se dignen a escribir bien"

"La culpa es de las enfermeras, por varias razones:
- Es un documento legal
- Puede llevar a error
- Hace menos eficiente el trabajo al perderse tiempo preguntando.
- El cuidado y protección de los derechos del paciente son responsabilidad de enfermería.
Conclusión: No hacen su trabajo, porque no se respetan o simplemente les da lo mismo.​"​

​"siiii por favor..a veces hay que hacer un curso para descifrar las recetas...yo me esmero para escribir bien,,,aunque tenga poco tiempo... empatía...con el que va a leer lo que yo escribo...​" 


"Hay muchos que quieren hacer el bendito cambio, pero el medio lo nos deja. Hay demasiada enfermera que no quiere hacerse problemas con los médicos y deja pasar estas y otras situaciones. Tengo amigos ya profesionales que han tenido problemas en sus servicios y calificados como conflictivos por exigir lo que es correcto. Muchos se llenan la boca cuando son estudiantes y después pasan a ser parte del problema."

"Yo siempre revisaba las recetas cuando me las entregaban y, haciéndome un poco la tonta, les decía, qué dice acá?? Y eso que es??? Y cada cuanto??? Y si la leía más tarde y no entendía que decía a las 2 de la mañana simplemente los llamaba,después el palo me llega a mi si administro mal o si farmacia tampoco entiende que dice. De hecho, les daba como excusa que no me lo despachaban porque era ILEGIBLE.Al final varios optaron por escribir un poco más claro.  Háganse respetar colegas!!"

"Al menos, mínimo un par de semestres de caligrafía muchas veces no se les entiende nada después quien es responsable??? y sin considerar las recetas que dan en sus consultas particulares y en las farmacias no entienden letra una lata volver a consulta para preguntar si la pueden escribir nuevamente....apoyo la causa....esperemos q ellos entiendan ya que por algo mal escrito se pueden cometer errores que nos perjudican a nosotros ellos no pierden. Prefiero preguntar que cometer error ...más vale el reto que una mala intervención que perjudique a un paciente ya uno como estudiante o profesional"


Déjanos tu opinión al respecto abajo en comentarios, gracias!





jueves, 30 de mayo de 2013

Grupos de correo de enfermería por especialidad

Recibe en tu mail información actualizada de cursos, postgrados y eventos de enfermería nacional e internacional.
También puedes difundir los tuyos.

Gestionados a través de Google grupos

Haz clic para unirte 



Te aconsejamos sólo unirte a uno de ellos pues algunos mensajes se envían a todos los grupos y podrías sobrecargar tu entrada de mails


domingo, 1 de abril de 2012

Cuentas twitter chilenas para seguir por enfermeras/os.

  1. @Viralizando2012 Viralizando Salud. Internet y Tecnología al servicio de la Salud. 
  2. @SISS_CHILE Twitter oficial de la Superintendencia de Servicios Sanitarios - SISS.
  3. @INE_Chile Instituto Nacional de Estadísticas de Chile.  
  4. @GuiamedChile La Primera Guía de Centros Acreditados de Salud en Chile.
  5. @SOCHIENPRE Sociedad Chilena de Enfermería Prehospitalaria, Agrupación Científico-Técnica.
  6. @enf_holistica Agrupación de enfermeras holísticas de Chile.
  7. @fuentemedicaUC Información de salud de primera fuente, con el respaldo de Red Salud UC.
  8. @ClinicoChile Red de sitios de salud a la que pertenecen @BariatricoChile @DiabeticoChile @RespiratorioCL @Oftalmico @Nutriamiga @SiquiatricoCL @DigestivoChile
  9. @Salud_Responde Servicio del Ministerio de Salud encargado de brindar orientación profesional en salud a todo el país, 24/7
  10. @medfamchile Corporación de derecho privado, sin fines de lucro, dedicada a velar por el adecuado desarrollo de la Medicina Familiar en Chile.
  11. @FONASA Fondo Nacional de Salud. Chile.
  12. @EnfermerosCL Espacio en Twitter para todos los Estudiantes y Profesionales de Enfermería de Chile.
  13. @colegioenfermer Colegio Enfermeras ‏de Chile.
  14. @ministeriosalud Ministerio de Salud de Chile (MINSAL)
  15. @Rmayorsalud Mayor Salud es la Primera y única revista editada por Estudiantes de Enfermería a lo largo de Chile y Latinoamérica.
  16. @enfermeriachile Punto de encuentro, científico, social y de difusión de Enfermería y Salud,Ventana abierta a América Latina
  17. @halexsys Enfermería en Red.   La comunidad de enfermería más grande desde Chile y para el mundo de habla hispana.
  18. @SCEuC La Sociedad Chilena de Enfermería en Cardiología es una entidad científica, cuya motivación es el desarrollo y difusión de la enfermería de la especialidad.
  19. @matasanos Si es de salud, está en español, y está en Internet, entonces también está en Matasanos. Desde Latinoamérica para toda la comunidad hispanoparlante. Salud 2.0
  20. @enfermeriaaps Enfermería en APS ‏ 
  21. @reddeemergencia RED a Bomberos, Paramédicos, Rescatistas, Carabineros, Defensa Civil, Radio Aficionados, Emisoras de Radio, Personal Civil, Etc. CHILE 
  22. @Rocio313 Enfermera. Presidenta del Colegio de Enfermeras de Chile. Académica Escuela Enfermería USACH. Candidata a Doctora de Enfermería.
                                                 Siempre en construcción.......

Cuentas twitter internacionales para seguir por enfermeras


  1. @allnurses Nursing Community with over 2 million nurses networking with other nurses each month
  2. @NoticiasMedicas Canal de noticias de Medicina y Enfermería
  3. @ANIACARING ANIA-CARING's purpose is to advance the field of nursing informatics through communication, education, research and professional activities.
  4. @evidpediatria Evidencias en Pediatría. Publicación secundaria de la Asociación Española de Pediatría (AEP)
  5. @diariomedico Toda la actualidad informativa del mundo de la sanidad.
  6. @opsoms OPS/OMS La OPS (Organización Panamericana de la Salud) es un organismo internacional de salud pública.
  7. @pahowho PAHO/WHO http://new.paho.org/hq/index.php?lang=es
  8. @cochranecollab The Cochrane Collaboration: Working together to provide the best evidence for health care.
  9. @CochraneLibrary The Cochrane Library is THE place find the most up-to-date evidence-based systematic reviews.
  10. @bmj_latest BMJ - British Medical Journal aims to lead the debate on health, and to engage doctors, researchers and health professionals to improve outcomes for patients.
  11. @JAMA_current The Journal of the American Medical Association, published since 1883, is an international peer-reviewed general medical journal published 48 times per year.
  12. @WHO Official Twitter channel of the World Health Organization, the United Nations' health agency.
  13. @cnnhealth Bringing you breaking health news, tips & features on living better.
  14. @medlineplus Latest news & info on health & medicine. Tweets are not medical advice. Maintained by the National Library of Medicine.
  15. @saludonline La web de la salud-
  16. @CanalSalud Noticias sobre el mundo de la salud.
  17. @evidpediatria Evidencias en Pediatría. Publicación secundaria de la Asociación Española de Pediatría (AEP)
  18. @NANDA_INT NANDA International’s research-based nursing terminology accurately reflects nurses’ clinical judgments and contributes to improved outcomes and patient safety.
  19. @mipediatra Dr. Roberto Murguia Pozzi Especialista en Pediatría, autor de la página Mipediatra una de las más antiguas en Internet sobre salud infantil.Twitter para padres
  20. @practicaseguras El Observatorio para la Seguridad del Paciente surge para ayudar a proporcionar cuidados cada vez más seguros.
  21. @Ebevidencia Enfermera, master oficial en gestión y dirección de enfermería. Experta en salud 2.0
  22. @EnfermeraEls Espacio de Elsevier dedicado específicamente en enfermería a lo largo de su desarrollo profesional.
                                               Siempre en construcción.......


lunes, 20 de febrero de 2012

II Edición del “24 horas-24 post"


Como bloguera y amante de las comunicaciones no podía quedarme fuera de esta fantástica iniciativa de los colegas de Cuidando es  por la “Visibilidad de los Cuidados”.

Este es el segundo año que se realiza la Edición del “24 horas-24 post" en que los blog, twitter, facebook y webs de profesionales y entidades de salud postean sobre trabajo en equipo y la brecha digital que son los temas elegido para este año.

La Brecha digital hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. (Wikipedia)

Dada la definición anterior no podríamos decir que Chile sea un país con gran brecha digital en cuanto al acceso de computadores en los servicios de salud. Cada vez más Hospitales públicos y Clínicas privadas tienen acceso wi fi a Internet para sus pacientes y personal. Así como las Universidades y barrios universitarios incluso.

Hoy en Chile la penetración de la telefonía móvil ha sido importante, en marzo del 2010, la telefonía celular en Chile anotó nuevos hitos: la cantidad de usuarios pasó los 17 millones y la penetración de celulares llegó a 100,15 por ciento, es decir, hay más teléfonos móviles que chilenos.  (Cooperativa.cl, 2010)

El celular es una herramienta indispensable para comunicarnos con nuestros familiares, servicios, colegas, amigos, etc. a través de la red 2G utilizada para los servicios básicos de voz, mensajería y datos, con una velocidad promedio de conexión a internet de 100 Kbps. Y la tecnología 3,5G que permite la transmisión de datos multimedia desde teléfonos móviles o notebooks con velocidades teóricas máximas de 21 Mbps. (Feller-rate, 2011)

Al 31 de diciembre de 2010, Entel S.A. contaba con una base de 7.568.399 clientes abonados al negocio móvil, de los cuales 550.879 usuarios correspondían a banda ancha móvil, con un crecimiento de un 122% respecto a la misma fecha del año anterior. (Feller-rate, 2011)

En cuanto a las redes sociales, Twitter en Chile es utilizado principalmente para mantenerse informado (45% de los entrevistados la indica como su principal motivación). La segunda motivación esgrimida para usar esta red social es el poder debatir y expresar opinión (25% de los encuestados).  48,4% de los encuestados se conecta a Twitter a través de su computador personal y su teléfono  celular.  En  tanto, un  cercano 47,5% sólo utiliza el computador personal. 92% de los usuarios Twitter utilizan Facebook. (González U., 2010)

Debido a su rápida actualización, los medios electrónicos (y en particular, Twitter) brindan a los investigadores la posibilidad de capturar los eventos que están ocurriendo casi en tiempo real. Esto fue demostrado inicialmente para el caso de la vigilancia de influenza, a través del uso de Google Trends. (CURIOSO, jul. 2011)

Existen algunas aplicaciones para Twitter que permiten extender nuestros criterios de búsqueda, facilitando el proceso de encontrar nuevos usuarios a quien seguir. Twellow (www.twellow.com), por ejemplo, es una herramienta que busca y ordena a los usuarios de Twitter por categorías, basadas en las palabras clave incluidas en la sección biográfica de sus perfiles. Además, Twellow permite buscar usuarios por nombre, localidad geográfica o palabras clave. (CURIOSO, jul. 2011)

Según Twellow, en la categoría de salud (Health) hay 13.204 enfermer@s (nursing), claro que este total corresponde a los registrados como nursing en esa página web y no todos nosotros colegas enfermer@s estamos registrados.

Saber cuántos somos no es lo importante, lo que sí, es la comunicación e intercambio de conocimientos y experiencias que podemos hacer a través de las redes sociales y de blogs.

Los países hispano hablantes tenemos un gran desarrollo digital y en Latinoamérica Chile es uno de los países con más seguidores de las redes sociales.

Los profesionales de enfermería no estamos fuera de esta realidad.

En las últimas décadas las TIC, especialmente el uso del computador e Internet, se han convertido en motor de cambio y de desarrollo social y económico. Su uso se encuentra cada vez más extendido en la región, aunque su grado de penetración y velocidad de avance presenta un alto nivel de heterogeneidad e inequidad. (Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), 2011)

El sector salud, en particular, es clave para enfrentar estos desafíos. Sin embargo, los sistemas de salud a nivel global están sometidos a la tensión de aumentar cobertura y calidad, así como controlar los costos crecientes. En este escenario, las TIC son llamadas a contribuir a la solución del dilema y no podrán estar ausentes de las políticas de salud. (Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), 2011)

El documento La estrategia de Salud-e en Chile describe las principales características del proceso seguido por Chile con relación a la implementación de estrategias TIC en salud. El Plan Director de TI en salud, implementado en el contexto de la reforma del sistema sanitario de 2004, proponía utilizar estas tecnologías para promover nuevos modelos de atención, mejorar la gestión de la información y aumentar la eficiencia en el sector salud. (Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), 2011)

El problema no se reduce al mero aumento de la inversión en tecnologías para la salud, sino que apunta al modo cómo la modernización institucional del sistema es capaz de utilizarlas de una forma plena y eficiente. Hasta ahora, la informatización y las redes digitales han avanzado de manera desigual. Se utilizan extensivamente en la gestión y de manera parcial en bases de datos, pero evidencian tres áreas de atraso: no son parte de las prácticas rutinarias de atención médica; no han consolidado redes que vinculen a los sistemas público y privado, así como a servicios de salud con hospitales y consultorios de un mismo territorio; y aún es incipiente su incidencia en la simplificación de trámites y en la información adecuada y oportuna de los usuarios del sistema” (Informe al Presidente de la República, 1999: 48).


El informe de la Estrategia de Salud-e en Chile denota un desarrollo en cuanto a tecnología, implementación y desarrollo de las competencias necesarias para lograr las metas de una gestión basada en la equidad y calidad de la salud de los chilenos.

Los invito a ser parte de este desarrollo tecnológico para el desarrollo profesional, social y la mejor calidad en la atención de los usuarios, familia y comunidad, adiós a la brecha digital!!!


Bibliografía



sábado, 7 de enero de 2012

4 maneras de hacer una gran diferencia en la atención al paciente

Al igual que en nuestros homólogos policiales, personal de enfermería a menudo tienen que tratar con personas que caen en las categorías triste, enojado o malo. Nosotros no vemos a nuestros pacientes / clientes / residentes en su mejor momento y, a veces no traen lo mejor de nosotros. A pesar de nuestras mejores intenciones, cuando llegue el momento, el esfuerzo, la crisis de energía está activado, es fácil caer por la pendiente resbaladiza que, así, sólo voy a ser franco ... maldad.

Vamos no lo es! Vamos a superar y tratar de aplicar pequeños cambios para hacer una gran diferencia en la atención al paciente.

Esto es lo que sus pacientes quieren que usted sepa:

1. Ayúdenme a sentirme humano. Me han empujado, examinado y escaneado. No me siento especial, único e importante. Me siento como un número, un producto, un "caso". Me hacen sentir más humanos mediante el uso de mi nombre, buscando en mis ojos, tomando mi mano y no hablando de mí, sino que hablar conmigo.

2. Empoderarme. Estoy acostumbrado a tener el control. Yo soy un esposo, un padre, un líder de la comunidad. La gente cuenta conmigo. No estoy acostumbrado a sentirme demasiado vulnerable y fuera de control. Así que mucha gente parece estar en control de lo que está pasando con mi enfermedad, me siento impotente. Permítanme que yo sea un actor activo en este juego que me he visto obligado a jugar. Permítanme hacer pequeñas decisiones y ser parte de las decisiones importantes. A pesar de que no puedo entender la terminología, tengo el cerebro para contribuir a mi plan de atención. Comuníquenme mis opciones y déjenme participar.


3. Aliviar mi miedo. Estoy enfermo y petrificado. No sé lo que viene. Mi trabajo, mis finanzas, mi familia, todo está detenido. Mi miedo se manifiesta como ira a usted, pero por favor no lo tome como algo personal. Son tantas cosas que pasan, muchos miedos, preguntas y cargas. Usted me está viendo en mi peor momento, y este no es el yo que estoy acostumbrado, pero su voz tranquila y su presencia compuesta me puede ayudar a aliviar mis temores.

4. Tráteme con respeto. Pregúnteme si me puede llamar por mi nombre por favor. Honor a mi familia también, ya que son una extensión de mí y que están sufriendo también. Sé que usted ha visto y hecho esto miles de veces, pero yo no. Preservar mi dignidad y el respeto de mí mismo, ser cortés, explicar hasta que yo entienda y que reine la paciencia.



Sé que tienen un trabajo difícil y exigente. Sé que usted es un tomador de decisiones calificados y tienen experiencia clínica. Sé que están sobrecargados de trabajo, cansados y sé lo mejor de ti y con nosotros, sus pacientes, a veces no es fácil para usted; Algunos de nosotros estamos triste, enojados y nos comportamos mal. Pero al hacer estas pequeñas cosas, puede hacer que nos alegre y sentir que usted está de nuestro lado!

Por favor, sé que es no sólo las grandes cosas de la vida, pero es en los pequeños detalles, aparentemente insignificantes que realiza a sus pacientes / clientes / residentes que hacen una gran diferencia. Ah, sí, y se sentirá también bien!

Por favor deja un comentario abajo y compartir tus consejos sobre cómo podemos hacer una diferencia en la atención al paciente!


lunes, 25 de julio de 2011

Deben las enfermeras estar en contacto con los pacientes en facebook? Deben los profesores conectarse con los estudiantes?

La relación profesional requiere un cierto nivel de distancia profesional.

La separación de las relaciones profesionales y personales ayuda a aclarar las relaciones y mantenerlas constantes (Dolan, 2008). Depende de qué entiendas cómo utilizar tus redes sociales y cómo otros pueden utilizar las suyas. Ten en cuenta que los pacientes o los estudiantes pueden publicar información e imágenes de alguna conducta que los profesionales de salud y los educadores no necesariamente aprueban.

Rechazar una solicitud puede parecer difícil, pero no debe ser. Simplemente explicar cómo utilizar la página y pensar en ofrecer un canal alternativo si así lo desean para mantenerse en contacto.

El correo electrónico del trabajo, un perfil profesional en LinkedIn, o una cuenta de Twitter pública son las alternativas que podrían ser más apropiadas y te permitirá MANTENER los límites profesionales.

Por último, ten en cuenta que las relaciones cambian con el tiempo. Algunos de mis profesoras se convirtieron en mentores, y mucho tiempo después de salir de la Universidad, las agregué a mi red social personal.

Sé consciente de cómo utilizas tu sitio de redes sociales y aprende a distinguir cómo te sientes más cómoda de conectarte con la gente.

(Fuente: The Nurses Social Media Advantage, Robert Fraser)

domingo, 3 de julio de 2011

¿Por qué sigo siendo una enfermera a pesar de todo? Reavivar nuestra pasión por la Enfermería

LeAnn Thieman LPN, CSP, CPAE es una enfermera relatora profesional aclamada a nivel nacional, autora de “Chicken Soup for the Nurse’s Soul” y en este artículo habla sobre las motivaciones de ser enfermer@ y como recordarlas en el tiempo.
 
La mayoría de las enfermeras no eligimos esta carrera debido a la gran cantidad de horas y las condiciones de trabajo. Como pueda parecer trivial que la mayoría de nosotr@s entró en la profesión del cuidado a ayudar a las personas ... en sus momentos más difíciles. A menudo digo que la enfermería es una vocación. Es por eso que firmamos y nos quedamos.

Sin embargo, en los días en que la carga de trabajo es demasiado grande, en las ocasiones en que no podemos soportar todo el dolor, después de la entrega de turno, cuando nos vamos a casa con los pies y el corazón doloridos, esos son los días que tenemos que recordar por qué hacemos lo que hacemos. Tenemos que reavivar nuestra pasión por la enfermería.
Una de las mejores maneras de hacerlo es recordar y compartir nuestras historias. Aprendí la importancia crucial de esto cuando leí más de 2.000 historias para seleccionar las 101 mejores para la “sopa de pollo para el alma de la enfermera”, y luego de 2.000, más de la segunda edición, la segunda dosis. Es evidente que, cuando las enfermeras comparten sus historias, recuerdan por qué entró en esta profesión, y por qué se quedan.

¿Cuáles son tus historias?
¿Cuándo supiste que querías ser enfermera? Fue cuando vendaron a tu gato o alguno de tus hermanitos? ¿Has visto una enfermera cuidando a alguien que amas?

¿Cuál es tu mejor historia siendo una estudiante? ¿Cuál y cómo fue tu primer día de escuela de enfermería? ¿Quién fue el primer paciente que cuidaste?

¿Cuándo fue la primera vez que (casi) te desmayas? (O mejor aún, cuando tu compañer@ lo hizo!)
¿Cómo te sentiste cuando recibiste tu pin de enfermería o tu toca por primera vez? (Cuéntale a los "jóvenes" lo que era una toca!)
¿Cuál fue la cosa más graciosa que te ha ocurrido como enfermera? ¿Cuál era la más temible? ¿Cuál fue uno de los momentos más emotivos?

¿Qué paciente dejó una impresión en ti y te enseñó una importante lección de vida?

¿Qué miembro de la familia del paciente te impresionó más?
¿Quién fue tu mentor o maestr@ favorito? ¿Por qué él o ella es tan especial?

¿Cómo has crecido como persona?

¿Cuándo un médico te enseñó una lección? ¿Cuándo tú enseñaste a un médico una lección?

¿Cuáles son tus recuerdos especiales sobre las personas o las circunstancias médicas?

Recuerdas a menudo acerca de estos momentos del cuidado. Escribe sobre ellos en un cuaderno o un diario. No tiene por qué ser de lujo o bien escrito. Lee tus historias a menudo. Comparte con los demás, incluso verbalmente.

Muchas enfermeras me han dicho que, para empezar su turno con la inspiración y la esperanza, leen a la vez una historia de la “sopa de pollo para el alma de la enfermera”. Que es una gran idea. (¡Por supuesto!) Otra igual de grande o mejor es compartir tus historias reales propias en este momento. Un hospital los llama "Momentos del Corazón".

En otros hospitales donde hago eventos de retención, me enteré de que ellos crearon su propio libro de cuentos escritos por el personal. ¡Qué gran manera de elevar la moral y la retención.

Sin embargo otros hospitales tienen concursos de "la mejor historia". ¡Qué maravillosa manera de comprometer a los empleados, ya que cada departamento se reúne y elige a los principales títulos de su unidad.

Mientras que algunas personas podrían decir: "No tenemos tiempo para esto," Yo sostengo que hay que tener tiempo ... hacer el tiempo ... para enriquecer nuestro espíritu, calmar nuestras almas y reavivar nuestra pasión por la enfermería.

Hemos respondido a la llamada de atención. Nuestras historias del privilegio que tenemos de "tocar", literalmente, y salvar vidas.

Eso es sin duda el llamado más alto de todos.

Sobre el autor:
LeAnn Thieman LPN, CSP, CPAE es una locutora profesional aclamada a nivel nacional, autor y enfermera y co-autor de “Sopa de pollo para el alma de la Enfermera”, “Sopa de pollo para el alma de la enfermera, segunda edición”, y “Equilibrar la vida en sus zonas de guerra ", "Guía para la salud física, mental y espiritual”. Para obtener más información acerca de sus libros o sus presentaciones, web en www.NurseRecruitmentandRetention.com , o llame a su número gratuito 1-877-THIEMAN

Artículo original en inglés y traducido por J. Wigodski
http://www.nursetogether.com/Career/CareerArticles/CareerArticle/tabid/102/itemId/1949/Why-Am-I-Still-a-Nurse-Anyway-Reigniting-Our-Pass.aspx   Revisado el 3-07-2011

lunes, 20 de junio de 2011

Enfermería Virtual: Internet está introduciendo nuevos puestos de trabajo a la enfermería.



Después de 23 años de trabajo en hogares de ancianos y cuidado de salud en el hogar, Marian Eure, RN, decidió poner su experiencia en línea.

Ha creado en Internet una "guía" para About.com, una red de sitios de interés general de Internet, que ayuda a los usuarios a navegar por la Web, cuenta con foros en línea para las personas mayores, y escribe artículos cortos sobre temas de salud.

Como lo ha hecho para cualquier otra profesión, Internet ha abierto nuevas oportunidades para las enfermeras.

Las enfermeras pueden trabajan como consultores de empresas de salud en línea, respondiendo a las preguntas en las salas de chat, ayudando a diseñar páginas Web, e incluso ofrecer información sobre sus propios sitios web.

Ellas están haciendo lo que muchos dicen que las enfermeras siempre han hecho: dar información de los cuidados para una buena salud de manera que la persona promedio pueda entender.
Las enfermeras tienen cuidado con lo que se dice en Internet. Sin embargo, pueden dar información general como los columnistas de salud en revistas y periódicos.

Enfermería en Internet no es para todos. Mr. Wade, quien ha trabajado como consultor para varias empresas en línea, dijo que a la enfermera le gusta ayudar a través de Internet, pero sería aburrido no hacer nada más. Otros dicen que se pierde el contacto con los pacientes cara a cara.

El concepto de cuidado de la salud a través de Internet está creciendo rápidamente y en constante cambio. Temas como la concesión de licencias, propiedad de la información y la privacidad del paciente es de importancia en hospitales y clínicas que comienzan a comunicarse directamente con los pacientes a través de computadoras.

"Los pacientes comienzan a utilizar Internet como un componente de interacción con su proveedor de atención médica", dijo Nicoll.


Traducido de Virtual Nursing
The Internet is bringing new jobs – and issues – to nursing
Cathryn Domrose
Enero 2000






lunes, 13 de junio de 2011

La ventaja de los medios de comunicación social en enfermería



Los medios sociales están en todas las profesiones y enfermería no es una excepción. Casi todos los días surgen nuevos métodos de búsqueda de investigaciones y publicación de ellas.

Este rápido ritmo, siempre cambiante en la forma de la difusión de la información seguirá evolucionando, aunque las enfermeras/os participen o no.

El rol vital que enfermería desempeña en el cuidado en salud de la comunidad no puede darse el lujo de quedarse atrás.

Los medios de comunicación social ofrecen interesantes posibilidades para la creación de redes, la creación de contenido, encontrar y compartir información y colaborar con una red mundial de enfermeras.

Estos cambios pueden ser un reto, saber hacer las conexiones y compartir ideas puede mejorar la práctica de enfermería.


The Nurse's Social Media Advantage
By Robert Fraser, BScN, RN

miércoles, 1 de junio de 2011

Cuando la comunicación se rompe, la calidad de la atención se ve disminuida

Mientras que la relación perfecta entre el personal de salud y el paciente es inalcanzable, Alison McKnight,  enfermera inglesa, cree que hay varias cosas que tanto los pacientes y el personal deben tener en cuenta en el diagnóstico y el tratamiento de una condición.


 El personal de salud:
  • Los pacientes no están bien informados como puede pensar, hay veces que las cosas tienen que ser explicadas de tal manera que ellos puedan comprender.
  • Ofrecer información a aquellos que lo deseen o parecen frustrados por la falta de orientación.
  • Si bien corresponde al paciente buscar atención, corresponde al personal de salud explicar y proporcionar los cuidados necesarios.
  • Los pacientes pueden decidir no comunicar algo importante por el temor del castigo o juicio de su médico.
  • Los pacientes no les gusta que les digan que están equivocados, no todos. Así que, en lugar de continuamente señalar sus fallas, el personal de salud también debería alentarlos por las cosas que están haciendo bien, además de proporcionar la visión de las cosas que están haciendo mal. 
  • La mejor cosa que el personal de salud puede dar a los pacientes, e incluso a sus familias, es la empatía, ya que esto rápidamente romperá las paredes y promoverá un sentido de la honestidad en el paciente.
  • A veces es mejor decir honestamente que no se tienen respuestas y ofrecer el averiguarlas y compartirlas.
  • Esto demuestra que están dispuestos a ser honestos y que están dispuestos a encontrar a alguien que será capaz de ayudar.
El paciente:
  • Lo que la gente (pacientes y familia) no sabe ahora en el campo de la medicina puede llegar a ser descubierto más adelante.
  • Además de paciencia, los pacientes tienen que darse cuenta que la comunicación es la clave.
  • Nadie puede leer la mente, por lo que también depende de usted como el paciente hable con su médico para asegurarse de que está recibiendo la atención de calidad que se desea. 
  • Corresponde al médico brindar atención de calidad, sin embargo, es también responsabilidad del paciente buscar el tipo de atención que desea.
Por lo tanto:
  • La relación médico-paciente es aquella en la que ambas partes deben tanto hablar y escuchar.
  • Cuando una de las partes no se recomienda que se comunique o se niega a hacerlo, la línea de comunicación se rompe, y la calidad de la atención disminuye.
  • Es por eso por lo que ambas partes deben ser conscientes de cómo interactuar y hablar entre sí, tanto dentro como fuera de la clínica.
  • Sólo entonces podremos ayudar a mejorar la atención sanitaria, un pequeño paso a la vez.

Traducido de "When communication breaks down, the quality of care is diminished" Alison McKnight

lunes, 16 de mayo de 2011

Aviso a los productores de Hollywood: Las enfermeras no somos siervas

Interesante artículo sale en la revista Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 19 N° 2 Marzo, 2011 en relación a la imagen que dan las películas y publicidad sobre la enfermera.

Cito:
"Estimados señores de Hollywood:
Nosotras, las enfermeras del mundo, tenemos algo que decirles. Las enfermeras no somos lo que ustedes piensan. La enfermería es una profesión independiente, altamente capacitada y calificada en brindar cuidados expertos de salud que salvan vidas todos los días. Trabajamos duro y nos dedicamos a marcar diferencias en la vida de las personas. Y estamos realmente hartas de ir a casa después de un turno de 12 horas, encender la televisión, y vernos a nosotras mismas representadas como cabezas huecas sin cerebro. Esto ha estado sucediendo durante demasiado tiempo, y tiene que parar..."



miércoles, 20 de abril de 2011

Entrevista de estudiantes de enfermería de primer año USS Concepción

Natalia Vera Diaz, estudiante de primer año de enfermería de la Universidad San Sebastián de Concepción me escribe un mail para pedirme que le colabore con la tarea de entrevistar a una enfermera que tenga una organización y le responda unas preguntas. 
 
   - definir en términos simples su organización de red virtual a la que pertenece

Bueno, la verdad es que no es que yo pertenezco, sino que soy la creadora y constante revisora de los mensajes que se envían.

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones con intereses comunes o que comparten conocimientos.

Existen tres canales de comunicación e intercambio de conocimientos:
  1. Grupos de correos por especialidad https://enfermeriajw.blogspot.com/2013/05/grupos-de-correo-de-enfermeria-por.html
  2. Facebook https://www.facebook.com/enfermeriajw/
  3. Twitter https://twitter.com/Enfermeriajw

    - identificar antecedentes históricos de la organización

Soy la creadora de una base de datos de enfermeras chilenas desde el año 2000, en ella hay más de 3000 enfermeras de diferentes especialidades. Consta de varios grupos de correos de diferentes especialidades, junto a eso, desde el año pasado se agregó Twitter y Facebook

    -determinar cuáles son sus principales funciones

Mi función es el manejo de información relevante para la enfermería en cuanto a evidencia, bolsa de trabajo, consultas de colegas, consultas de estudiantes y difusión de eventos y cursos.
A través de Facebook tenemos un grupo de futuros colegas enfermeros/as que ya suman más de 3.800 estudiantes de todas las universidades chilenas, en él respondemos consultas, orientamos en tesis y trabajos de investigación.

    - 3 o 4 actividades que realiza la organización de red virtual anuales

Las actividades son mayormente virtuales y solo se realizan clases en las escuelas de enfermería, centros de alumnos y eventos de enfermería dando a conocer la importancia de las redes sociales y los recursos para enfermería en internet.

    - y ¿cuál es el principal aporte a la ciencia y profesión de enfermería que da esta red?

El trabajo colaborativo es uno de los mayores aportes, somos un grupo de colegas que apoyamos a estudiantes y a colegas jóvenes. Afianzamos el trabajo en equipo y valorizamos el conocimiento en su grado máximo, compartido y gratuito.

A través de la red se ha logrado apoyar a estudiantes en su desarrollo profesional y eso nos generará profesionales de primera clase, capaces de pedir ayuda cuando algo no lo sepan.

domingo, 3 de abril de 2011

Uso de redes sociales en la Organización Panamericana de la Salud y su beneficio en la salud pública


La Organización Panamericana de Salud (OPS) ha puesto a disposición un documento relacionado a la salud y las redes sociales. "La ciencia y, en el caso de las ciencias de la salud, este uso y desarrollo juegan un papel cada vez más importante en la obtención de la mejor información y evidencia disponible para conseguir la excelencia en la atención, el cuidado y la seguridad de los pacientes", señalan en su nota introductoria.
En este manual -el cual se encuentra en revisión final- encontrarán temas como Web 2.0, Internet y Redes sociales en las Américas, Redes sociales en el ámbito sanitario, entre otros.

Señalan también que los orígenes de la presencia de la OPS en la Web 2.0 data desde el 15 de octubre de 2004, "fecha en la que se publica la entrada sobre la organización de la enciclopedia colaborativa Wikipedia".
Luego detallan que en el 2010 impulsaron "a la creación de blogs temáticos que resultaron de gran utilidad para la transmisión de información y el intercambio de conocimiento de manera rápida y eficaz".

Leer documento completo Uso de las Redes Sociales en la OPS
Publicadas por Sandro Medina Tovar a la/s 6:54 PM

lunes, 13 de diciembre de 2010

Cartilla Informativa sobre Mobbing o Acoso Laboral

Bajar la cartilla en PDF

Fuente: Dirección del Trabajo http://www.dt.gob.cl/

Aspectos legales del mobbing en Chile


Fuente: Biblioteca del Congreso Nacional http://www.bcn.cl/de-que-se-habla/mobbing-acoso-chile

Aunque no existen leyes que se refieran expresamente al mobbing, sí se han aplicado fundamentos jurídicos que establecen principios generales de respeto a los derechos fundamentales de los trabajadores.
  • En la Constitución Política de la República, artículo 5, inciso segundo: “El ejercicio de la soberanía reconoce como limitación el respeto de los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana. Es deber de los órganos del Estado respetar y promover tales derechos, garantizados por la Constitución, así como los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentren vigentes”. En el mismo sentido, el artículo 19 N°1, asegura a todas las personas “El derecho a la vida y las integridad física y psíquica de la persona”.
  • En el Código del Trabajo hay normas que autores como Sergio Gamonal, José Luis Ugarte y Luis Lizama interpretan como aplicables para el caso del mobbing: (continua)

lunes, 1 de noviembre de 2010

¿Cómo ven a la enfermería hoy en el siglo XXI?



Los profesionales de la salud hasta la fecha han estado recibiendo un adiestramiento equivocado. Gran parte del programa de estudios está orientado hacia la enfermedad (en vez de estar orientado hacia la salud). Mo Im Kim, RN, Dr. P.H.

Les pregunto a las colegas a través de Facebook qué piensan de la enfermería hoy en el siglo XXI, copio sus respuestas en los comentarios.

martes, 19 de octubre de 2010

Ángel de la Guarda



Nos cuenta Cecilia Campos sobre el ángel de la guarda de los mineros

"Con alegría y gran orgullo he leído el destacado artículo del Mercurio del día de ayer 16 de octubre en la primera página del cuerpo C bajo el título de Marcela Zúñiga, el “ángel de la guarda” con que soñaban los mineros en la San José.

En él se destaca el importante papel que desempeño esta enfermera, casi en forma anónima durante 52 días, otorgando a los mineros delicados cuidados a distancia usando la tecnología disponible: teléfono, mensajes, videos y su voz seguramente gritando a través de la sonda que los unía con el exterior. También se destaca el papel que jugó en defensa de lo que ellos querían.

Hoy nuevamente aparece su nombre señalado por el ministro de salud que la reconoce como una de las personas “nobilísimas” que le toco conocer (Mercurio cuerpo D pág. 17).

La labor que ella desempeño nos muestra la fuerza y el efecto del acompañamiento como una de la forma de otorgar cuidado y que esto es posible a pesar de lo adverso de las condiciones. Nuestro cuerpo de conocimiento y la creatividad que poseemos como enfermaras/os nos permite desplegar toda nuestra imaginación para realizar lo que las personas necesitan. También en el artículo queda de manifiesto el respeto que ella mantuvo por lo que los mineros decidían respecto a sus cuidados y cómo se las ingenió para hacerlos participar.

Creo que toda la comunidad de enfermeras/os debemos estar orgullosas de su desempeño. Su labor contribuye a enriquecer la imagen social de nuestra hermosa profesión.
¡¡Marcela merece nuestro más profundo reconocimiento!!"

Cecilia Campos

martes, 31 de agosto de 2010

La telefonía móvil: una herramienta para al diagnóstico oportuno y apoyo al autocuidado de personas con diabetes tipo 2

Hoy martes 31 de agosto se firmó el acuerdo para la realización del programa de "La telefonía móvil: una herramienta para al diagnóstico oportuno y apoyo al autocuidado de personas con diabetes tipo 2".


 Fotografía: Junto a mi amiga Ilta Lange, directora del proyecto.

Fuentes de financiamiento: Banco Interamericano de Desarrollo-Programa Mobile Citizen

Instituciones participantes: Centro Colaborador en APS de la Escuela de Enfermería Pontificia Universidad Católica y Corporación de Educación, Salud y atención de menores de la comuna de Puente Alto.

Descripción: "sistema de comunicación-seguimiento”, que combina elementos preferentemente automatizados con la asistencia personal vía telefónica, en centros de atención primaria de la comuna de Puente Alto y así activar a los pacientes para que ante la sospecha de padecer DM2, accedan en forma oportuna al control de confirmación diagnóstica e inicien precozmente su tratamiento.

Directora del proyecto: 
Sra. Ilta Lange, enfermera y realizó un magíster en Enfermería en la Universidad de California en San Francisco, EE.UU. Entre 1990 y 1993 fue fellow del Kellogg Internacional Leadership Program. Es directora del centro colaborador de la OMS/OPS en APS de la Escuela de enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile Desde 1983 ha sido directora de proyectos internacionales en el área de autocuidado y enfermedades crónicas. Actualmente lidera los proyectos Desarrollo de un modelo de atención telefónica para mejorar el autocuidado de personas con diabetes tipo 2 y Construyendo una Red Internacional para la Innovación en el autocuidado de enfermedades crónicas.

Colega participante del proyecto: Mila Urrutia.



Fotografía: Paz Soto, enfermera directora Escuela de Enfermería PUC y Mila Urrutia enfermera miembro del proyecto.


Fotografía: Sonia Jaimovich y Cecilia Campos, asistentes al evento.


Proyecto FONDEF de la Pontificia Universidad Católica de Chile.