lunes, 25 de julio de 2011

Deben las enfermeras estar en contacto con los pacientes en facebook? Deben los profesores conectarse con los estudiantes?

La relación profesional requieren un cierto nivel de distancia profesional.

La separación de las relaciones profesionales y personales ayuda a aclarar las relaciones y mantenerlas constantes (Dolan, 2008). Depende de  qué entiendas cómo utilizar tus redes sociales y cómo otros pueden utilizar las suyas. Ten en cuenta que los pacientes o los estudiantes pueden publicar información e imágenes de alguna conducta que los profesionales de salud y los educadores no necesariamente aprueban.

Rechazar una solicitud puede parecer difícil, pero no debe ser. Simplemente explicar cómo utilizar la página y pensar en ofrecer un canal alternativo si así lo desean para mantenerse en contacto.

El correo electrónico del trabajo, un perfil profesional en LinkedIn, o una cuenta de Twitter pública son las alternativas que podrían ser más apropiadas y te permitirá MANTENER los límites profesionales.

Por último, ten en cuenta que las relaciones cambian con el tiempo. Algunos de mis profesoras se convirtieron en mentores, y mucho tiempo después de salir de la Universidad, las agregué a mi red social personal.

Sé consciente de cómo utilizas tu sitio de redes sociales y aprende a distinguir cómo te sientes más cómoda de conectarte con la gente.

(Fuente: The Nurses Social Media Advantage, Robert Fraser)

domingo, 3 de julio de 2011

¿Por qué sigo siendo una enfermera a pesar de todo? Reavivar nuestra pasión por la Enfermería

LeAnn Thieman LPN, CSP, CPAE es una enfermera relatora profesional aclamada a nivel nacional, autora de “Chicken Soup for the Nurse’s Soul” y en este artículo habla sobre las motivaciones de ser enfermer@ y como recordarlas en el tiempo.
 
La mayoría de las enfermeras no eligimos esta carrera debido a la gran cantidad de horas y las condiciones de trabajo. Como pueda parecer trivial que la mayoría de nosotr@s entró en la profesión del cuidado a ayudar a las personas ... en sus momentos más difíciles. A menudo digo que la enfermería es una vocación. Es por eso que firmamos y nos quedamos.

Sin embargo, en los días en que la carga de trabajo es demasiado grande, en las ocasiones en que no podemos soportar todo el dolor, después de la entrega de turno, cuando nos vamos a casa con los pies y el corazón doloridos, esos son los días que tenemos que recordar por qué hacemos lo que hacemos. Tenemos que reavivar nuestra pasión por la enfermería.
Una de las mejores maneras de hacerlo es recordar y compartir nuestras historias. Aprendí la importancia crucial de esto cuando leí más de 2.000 historias para seleccionar las 101 mejores para la “sopa de pollo para el alma de la enfermera”, y luego de 2.000, más de la segunda edición, la segunda dosis. Es evidente que, cuando las enfermeras comparten sus historias, recuerdan por qué entró en esta profesión, y por qué se quedan.

¿Cuáles son tus historias?
¿Cuándo supiste que querías ser enfermera? Fue cuando vendaron a tu gato o alguno de tus hermanitos? ¿Has visto una enfermera cuidando a alguien que amas?

¿Cuál es tu mejor historia siendo una estudiante? ¿Cuál y cómo fue tu primer día de escuela de enfermería? ¿Quién fue el primer paciente que cuidaste?

¿Cuándo fue la primera vez que (casi) te desmayas? (O mejor aún, cuando tu compañer@ lo hizo!)
¿Cómo te sentiste cuando recibiste tu pin de enfermería o tu toca por primera vez? (Cuéntale a los "jóvenes" lo que era una toca!)
¿Cuál fue la cosa más graciosa que te ha ocurrido como enfermera? ¿Cuál era la más temible? ¿Cuál fue uno de los momentos más emotivos?

¿Qué paciente dejó una impresión en ti y te enseñó una importante lección de vida?

¿Qué miembro de la familia del paciente te impresionó más?
¿Quién fue tu mentor o maestr@ favorito? ¿Por qué él o ella es tan especial?

¿Cómo has crecido como persona?

¿Cuándo un médico te enseñó una lección? ¿Cuándo tú enseñaste a un médico una lección?

¿Cuáles son tus recuerdos especiales sobre las personas o las circunstancias médicas?

Recuerdas a menudo acerca de estos momentos del cuidado. Escribe sobre ellos en un cuaderno o un diario. No tiene por qué ser de lujo o bien escrito. Lee tus historias a menudo. Comparte con los demás, incluso verbalmente.

Muchas enfermeras me han dicho que, para empezar su turno con la inspiración y la esperanza, leen a la vez una historia de la “sopa de pollo para el alma de la enfermera”. Que es una gran idea. (¡Por supuesto!) Otra igual de grande o mejor es compartir tus historias reales propias en este momento. Un hospital los llama "Momentos del Corazón".

En otros hospitales donde hago eventos de retención, me enteré de que ellos crearon su propio libro de cuentos escritos por el personal. ¡Qué gran manera de elevar la moral y la retención.

Sin embargo otros hospitales tienen concursos de "la mejor historia". ¡Qué maravillosa manera de comprometer a los empleados, ya que cada departamento se reúne y elige a los principales títulos de su unidad.

Mientras que algunas personas podrían decir: "No tenemos tiempo para esto," Yo sostengo que hay que tener tiempo ... hacer el tiempo ... para enriquecer nuestro espíritu, calmar nuestras almas y reavivar nuestra pasión por la enfermería.

Hemos respondido a la llamada de atención. Nuestras historias del privilegio que tenemos de "tocar", literalmente, y salvar vidas.

Eso es sin duda el llamado más alto de todos.

Sobre el autor:
LeAnn Thieman LPN, CSP, CPAE es una locutora profesional aclamada a nivel nacional, autor y enfermera y co-autor de “Sopa de pollo para el alma de la Enfermera”, “Sopa de pollo para el alma de la enfermera, segunda edición”, y “Equilibrar la vida en sus zonas de guerra ", "Guía para la salud física, mental y espiritual”. Para obtener más información acerca de sus libros o sus presentaciones, web en www.NurseRecruitmentandRetention.com , o llame a su número gratuito 1-877-THIEMAN

Artículo original en inglés y traducido por J. Wigodski
http://www.nursetogether.com/Career/CareerArticles/CareerArticle/tabid/102/itemId/1949/Why-Am-I-Still-a-Nurse-Anyway-Reigniting-Our-Pass.aspx   Revisado el 3-07-2011

lunes, 20 de junio de 2011

Enfermería Virtual: Internet está introduciendo nuevos puestos de trabajo a la enfermería.


Después de 23 años de trabajo en hogares de ancianos y cuidado de salud en el hogar, Marian Eure, RN, decidió poner su experiencia en línea.

Ha creado en Internet una "guía" para About.com, una red de sitios de interés general de Internet, que ayuda a los usuarios a navegar por la Web, cuenta con foros en línea para las personas mayores, y escribe artículos cortos sobre temas de salud.

Como lo ha hecho para cualquier otra profesión,  Internet ha abierto nuevas oportunidades para las enfermeras.

Las enfermeras pueden trabajan como consultores de empresas de salud en línea, respondiendo a las preguntas en las salas de chat, ayudando a diseñar páginas Web, e incluso ofrecer información sobre sus propios sitios web.

Ellas están haciendo lo que muchos dicen que las enfermeras siempre han hecho: dar información de los cuidados para una buena salud de manera que la persona promedio pueda entender.
Las enfermeras tienen cuidado con lo que se dice en Internet. Sin embargo, pueden dar información general como los columnistas de salud en revistas y periódicos.

Enfermería en Internet no es para todos. Mr. Wade, quien ha trabajado como consultor para varias empresas en línea, dijo que a la enfermera le gusta ayudar a través de Internet, pero sería aburrido no hacer nada más. Otros dicen que se pierde el contacto con los pacientes cara a cara.

El concepto de cuidado de la salud a través de Internet está creciendo rápidamente y en constante cambio. Temas como la concesión de licencias, propiedad de la información y la privacidad del paciente es de importancia en hospitales y clínicas que comienzan a comunicarse directamente con los pacientes a través de computadoras.

"Los pacientes comienzan a utilizar Internet como un componente de interacción con su proveedor de atención médica", dijo Nicoll.


Traducido de Virtual Nursing
The Internet is bringing new jobs – and issues – to nursing
Cathryn Domrose
Enero 2000






lunes, 13 de junio de 2011

La ventaja de los medios de comunicación social en enfermería



Los medios sociales están en todas las profesiones y enfermería no es una excepción. Casi todos los días surgen nuevos métodos de búsqueda de investigaciones y  publicación de ellas.

Este rápido ritmo, siempre cambiante en la forma de la difusión de la información seguirá evolucionando, aunque las enfermeras/os participen o no.

El rol vital que enfermería desempeña en el cuidado en salud de la comunidad no pueden darse el lujo de quedarse atrás.

Los medios de comunicación social ofrecen interesantes posibilidades para la creación de redes, la creación de contenido, encontrar y compartir información y colaborar con una red mundial de enfermeras.

Estos cambios pueden ser un reto, saber hacer las conexiones y compartir ideas puede mejorar la práctica de enfermería.


The Nurse's Social Media Advantage
By Robert Fraser, BScN, RN

miércoles, 1 de junio de 2011

Cuando la comunicación se rompe, la calidad de la atención se ve disminuida

Mientras que la relación perfecta entre el personal de salud y el paciente es inalcanzable, Alison McKnight,  enfermera inglesa, cree que hay varias cosas que tanto los pacientes y el personal deben tener en cuenta en el diagnóstico y el tratamiento de una condición.


 El personal de salud:
  • Los pacientes no estan bien informados como puede pensar, hay veces que las cosas tienen que ser explicadas de tal manera que ellos puedan comprender.
  • Ofrecer información a aquellos que lo deseen o parecen frustrados por la falta de orientación.
  • Si bien corresponde al paciente buscar atención, corresponde al personal de salud explicar y proporcionar los cuidados necesarios.
  • Los pacientes pueden decidir no comunicar algo importante por el temor del castigo o juicio de su médico.
  • Los pacientes no les gusta que les digan que están equivocados, no todos. Así que en lugar de continuamente señalar sus fallas, el personal de salud también deberían alentarlos por las cosas que están haciendo bien, además de proporcionar la visión de las cosas que están haciendo mal. 
  • La mejor cosa que el personal de salud pueden dar a los pacientes, e incluso a sus familias, es la empatía, ya que esto rápidamente  rompera las paredes y promovera un sentido de la honestidad en el paciente.
  • A veces es mejor decir honestamente que no se tienen respuestas y ofrecer el averiguarlas y compartirlas.
  • Esto demuestra que están dispuestos a ser honestos y que están dispuestos a encontrar a alguien que será capaz de ayudar.
El paciente:
  • Lo que la gente (pacientes y familia) no sabe ahora en el campo de la medicina puede llegar a ser descubierto más adelante.
  • Además de paciencia, los pacientes tienen que darse cuenta que la comunicación es la clave.
  • Nadie puede leer la mente, por lo que también depende de usted como el paciente hable con su médico para asegurarse de que está recibiendo la atención de calidad que se desea. 
  • Corresponde al médico brindar atención de calidad, sin embargo, es también responsabilidad del paciente buscar el tipo de atención que desea.
Por lo tanto:
  • La relación médico-paciente es aquella en la que ambas partes deben tanto hablar y escuchar.
  • Cuando una de las partes no se recomienda que se comunique o se niega a hacerlo, la línea de comunicación se rompe, y la calidad de la atención disminuye.
  • Es por eso que ambas partes deben ser conscientes de cómo interactuar y hablar entre sí, tanto dentro como fuera de la clínica.
  • Sólo entonces podremos ayudar a mejorar la atención sanitaria, un pequeño paso a la vez.

Traducido de "When communication breaks down, the quality of care is diminished" Alison McKnight

lunes, 16 de mayo de 2011

Aviso a los productores de Hollywood: Las enfermeras no somos siervas

Interesante artículo sale en la revista Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 19 N° 2 Marzo, 2011 en relación a la imagen que dan las películas y publicidad sobre la enfermera.

Cito:
"Estimados señores de Hollywood:
Nosotras, las enfermeras del mundo, tenemos algo que decirles. Las enfermeras no somos lo que ustedes piensan. La enfermería es una profesión independiente, altamente capacitada y calificada en brindar cuidados expertos de salud que salvan vidas todos los días. Trabajamos duro y nos dedicamos a marcar diferencias en la vida de las personas. Y estamos realmente hartas de ir a casa después de un turno de 12 horas, encender la televisión, y vernos a nosotras mismas representadas como cabezas huecas sin cerebro. Esto ha estado sucediendo durante demasiado tiempo, y tiene que parar..."

Leer todo el artículo al bajar el PDF aquí

miércoles, 20 de abril de 2011

Entrevista de estudiantes de enfermería de primer año USS Concepción

Natalia Vera Diaz, estudiante de primer año de enfermería de la Universidad San Sebastián de Concepción me escribe un mail para pedirme que le colabore con la tarea de entrevistar a una enfermera que tenga una organización y le responda unas preguntas. 
 
   - definir en términos simples su organización de red virtual a la que pertenece

Bueno, la verdad es que no es que yo pertenezco, sino que soy la creadora y constante revisora de los mensajes que se envian.

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones con intereses comunes o que comparten conocimientos.

Existen tres canales de comunicación e intercambio de conocimientos:
Grupos de correos por especialidad http://www.enfermeriajw.cl/grupos_correo.html
Facebook http://www.facebook.com/group.php?gid=121123591255935
Twitter http://twitter.com/#!/JWIGODSKI

    - identificar antecedentes históricos de la organización

Soy la creadora de una base de datos de enfermeras chilenas desde el año 2000, en ella hay más de 3000 enfermeras de diferentes especialidades. Consta de varios grupos de correos de diferentes especialidades, junto a eso, desde el año pasado se agregó twitter y facebook

    -determinar cuáles son sus principales funciones

Mi función es el manejo de información relevante para la enfermería en cuanto a evidencia, bolsa de trabajo, consultas de colegas, consultas de estudiantes y difusión de eventos y cursos.
A través de facebook tenemos un grupo de futuros colegas enfermeros/as que ya suman mas de 1.800 estudiantes de todas las universidades chilenas, en él respondemos consultas, orientamos en tesis y trabajos de investigación.

    - 3 o 4 actividades que realize la organización de red virtual anuales

Las actividades son mayormente virtuales y solo se realizan clases en las escuelas de enfermería, centros de alumnos y eventos de enfermería dando a conocer la importancia de las redes sociales y los recursos para enfermería en internet.

    - y ¿ cuál es el principal aporte a la ciencia y profesion de enfermería que da esta red?

El trabajo colaborativo es uno de los mayores aportes, somos un grupo de colegas que apoyamos a estudiantes y a colegas jóvenes. Afianzamos el trabajo en equipo y valorizamos el conocimiento en su grado máximo, compartido y gratuito.

A través de la red se ha logrado apoyar a estudiantes en su desarrollo profesional y eso nos generará profesionales de primera clase, capaces de pedir ayuda cuando algo no lo sepan.

domingo, 3 de abril de 2011

Uso de redes sociales en la Organización Panamericana de la Salud y su beneficio en la salud pública


La Organización Panamericana de Salud (OPS) ha puesto a disposición un documento relacionado a la salud y las redes sociales. "La ciencia y, en el caso de las ciencias de la salud, este uso y desarrollo juegan un papel cada vez más importante en la obtención de la mejor información y evidencia disponible para conseguir la excelencia en la atención, el cuidado y la seguridad de los pacientes", señalan en su nota introductoria.
En este manual -el cual se encuentra en revisión final- encontrarán temas como Web 2.0, Internet y Redes sociales en las Américas, Redes sociales en el ámbito sanitario, entre otros.

Señalan también que los orígenes de la presencia de la OPS en la Web 2.0 data desde el 15 de octubre de 2004, "fecha en la que se publica la entrada sobre la organización de la enciclopedia colaborativa Wikipedia".
Luego detallan que en el 2010 impulsaron "a la creación de blogs temáticos que resultaron de gran utilidad para la transmisión de información y el intercambio de conocimiento de manera rápida y eficaz".

Leer documento completo Uso de las Redes Sociales en la OPS
Publicadas por Sandro Medina Tovar a la/s 6:54 PM